DÍA DA CIENCIA EN GALEGO NO IES FONMIÑÁ
No IES Fonmiñá celebramos o Día da Ciencia en galego, que este ano está adicado a materia de TECNOLOXÍA (en perigo de extinción) coas seguinte actividades:
No IES Fonmiñá celebramos o Día da Ciencia en galego, que este ano está adicado a materia de TECNOLOXÍA (en perigo de extinción) coas seguinte actividades:
Tedes aquí o pdf coa proposta de Odómetro e bicicleta de Leonardo
Breve relato da aparición do número pi na vida real.
A meu irmán David e mais a min mólannos as bicis, por iso lles pedín aos Reis Magos un chisme deses que serven para ver cantos quilómetros percorriches, quen vai máis de présa...Custoume averiguar que o nome do chisme é contaquilómetros, pero o máis incrible ocorreunos cando intentamos instalalo na bici.
Dende Apetega estamos coordinando as actividades lúdicas do III Día da Ciencia e da Tecnoloxía en Galego, que se celebrarán a partir do día 16 de outubro nos centros de toda Galicia.
Os actos que estamos organizando son:
Igaciencia prepara actividades para o III día da Ciencia en Galego como a construción da ponte desmontable de Leonardo. Aquí podes ver como facelo.
Pronto poñeremos algunha actividade sobre a perspectiva en Leonardo, sobre a cicloide...
Pero o día 16 de Outubro de 2012, día da loita pola Ciencia e a Tecnoloxía galegas
Todos xuntos coas bicicletas, nos centros, ... para defender unha maneira non puramente abstracta e selectiva de aprender a ciencia e a tecnoloxía.
Hai quen entende a educación unicamente como un método de selección, de escoller, "aos mellores", os que mellor entenden a abstracción, como se ese fose un valor absoluto por riba da creatividade, da intelixencia emocional, dos resultados práticos e tecnolóxicos. Para iso aumentan as materias seleccionadoras, como fai o goberno.
http://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/issue/view/557/showToc
O Instituto Geogebra de Sao Paulo brinda a súa revista em galego-portugués, claro
E o de Portugal tamén
Arte e ciencia
http://elpais.com/diario/2012/01/13/galicia/1326453502_850215.html
http://xornal.usc.es/xornal/acontece/2007_05/noticia_0140.html